提升績(jì)效，打造樣板車(chē)間，是精益樣板組和機加二車(chē)間管理團隊的共同目標。自4月中旬立項后，樣板組人員及車(chē)間人員孜孜不倦地尋求改善機會(huì )。繼訪(fǎng)問(wèn)了該車(chē)間查包班組自主改善后，精益辦人才組本次跟蹤負責車(chē)間改善的樣板組，并重點(diǎn)跟蹤在機加二車(chē)間開(kāi)展“尋找浪費”的行動(dòng)。

 為了實(shí)現機加工二車(chē)間績(jì)效提升的目標，樣板組不滿(mǎn)足現在的改善對策，并積極開(kāi)展了系列發(fā)現浪費、改善提升的活動(dòng)。5月15日上午8:30，樣板組已集中在機加車(chē)間現場(chǎng)，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工，并各自選點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)察。他們希望通過(guò)觀(guān)察員工的活動(dòng)，把不增值的動(dòng)作和時(shí)間找出來(lái)。當他們發(fā)現多余的作業(yè)時(shí)，便記錄在案。他們遇到不解時(shí)，就不斷與員工交流，并請教班長(cháng)和員工。員工也很認真的配合完成回答。樣板組遵循現場(chǎng)、現物、現時(shí)的三現主義，并不是坐在辦公室里提問(wèn)題，而是去現場(chǎng)了解最真實(shí)的現像和最直接的問(wèn)題。

 連續兩天，樣板組在有限的活動(dòng)時(shí)間里，共找到了14個(gè)時(shí)間浪費的問(wèn)題點(diǎn)。5月17日上午，他們集中對每個(gè)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行了討論。樣板小組共有5名成員，大家時(shí)而比劃、時(shí)而激勵爭辯、時(shí)而陷入沉思，每個(gè)人都十分專(zhuān)注。討論中，有些問(wèn)題發(fā)現還需要進(jìn)一步現場(chǎng)調查時(shí)，大家就馬上轉移到現場(chǎng)考證，在充分運用“頭腦風(fēng)暴法”時(shí)，又始終不忘三現主義。

 5月18日上午，樣板組針對討論出來(lái)的方案，整理成一份改善問(wèn)題對策列表，并作成了個(gè)別方案的示意圖。樣板組成員、精益推進(jìn)組長(cháng)肖銀、機加副經(jīng)理陳勝強、機加班長(cháng)等，大家就在模具車(chē)間大堂組織了方案評審會(huì )。肖工和陳經(jīng)理都很認真地聽(tīng)取了每個(gè)問(wèn)題的報告及對策，并針對個(gè)別方案提出疑問(wèn)。在兩人的提問(wèn)的觸發(fā)下，大家又展開(kāi)了熱烈討論和現場(chǎng)考證。

 討論的結果是喜人的，雖然還有個(gè)別問(wèn)題暫時(shí)無(wú)法拿出對策，但原來(lái)一些很小的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)大家“腦力激蕩”后，居然發(fā)現了很大的改善機會(huì )。例如，小組發(fā)現兄弟機加工中，有一臺存在人等機36秒浪費的問(wèn)題。大家開(kāi)始討論如何合并機臺來(lái)消除36秒的浪費時(shí)，隨著(zhù)討論和思考的深入，發(fā)現這里遠遠不止浪費36秒那么簡(jiǎn)單。通過(guò)初步了解，該產(chǎn)品的上工序是在后加工二車(chē)間，而它在機加工二車(chē)間的加工時(shí)間僅僅是20秒，然后又搬運回到后加工二車(chē)間進(jìn)行下一道工序。如此，為了在機加工完成一個(gè)20秒的工序，便產(chǎn)生了大量的前后搬運和整理浪費，這時(shí)間浪費的比例是十分驚人的。那么，如果能在后加工二車(chē)間整合設備來(lái)生產(chǎn)，就可以消除這些浪費，提升公司的績(jì)效。針對這個(gè)發(fā)現，樣板組決定接下來(lái)將進(jìn)一步調查和分析、尋找改善的方案。

    5月19日下午，在精益生產(chǎn)的周報上，樣板組圖文并茂地詳細介紹所發(fā)現的問(wèn)題點(diǎn)及改善對策與計劃。肖工高度贊揚了樣板組這一周的活動(dòng)成果和活動(dòng)模式。他提到，樣板組組長(cháng)高植發(fā)時(shí)刻思考項目、時(shí)時(shí)不忘課題團隊、盡最大的努力爭取課題的成功。有幾次，早上7：30~7：50之間，他已經(jīng)在群里通知了活動(dòng)的時(shí)間和內容，所以樣板組常常是在8：30左右就能集合人員開(kāi)展改善活動(dòng)。而在活動(dòng)模式上，樣板組遵循了精益生產(chǎn)的工具、套路，也與車(chē)間達成了很好地的互動(dòng)，使車(chē)間也非常積極的配合。一個(gè)團隊的隊長(cháng)，不充分投入、沒(méi)有充分的激情是帶不好團隊的。高植發(fā)正是用他的激情點(diǎn)燃了所有參與者的激情，樣板組的確付出了努力，機加二車(chē)間的管理者和員工也呈現出很高的熱情。這些，都值得我們學(xué)習和借鑒，也值得在日后的精益活動(dòng)中參照運用的。

 5月24日上午，精益指導老師張凱、楊總、陳副總工、黃總監、黃永成、李煥朝及樣板組各成員等集中于精益作戰室，共同評審了上述問(wèn)題的改善方案。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的分析和討論，基本確定了這些問(wèn)題改善的方向。

 經(jīng)過(guò)了醞釀和推敲的改善項目，是可能實(shí)現真正改善的目的和價(jià)值的，相信這個(gè)項目經(jīng)過(guò)改善后，會(huì )產(chǎn)生預期的效果，同時(shí)，將會(huì )為公司推行精益生產(chǎn)活動(dòng)起到模范的作用和指導性的意義。